 Genom samverkan flyttas lärandet ut i omvärlden samtidigt som "verkligheten" bjuds in i klassrummet
När barn och ungdomar tillsammans med sina pedagoger tar klivet från klassrum och förskolor ut i närsamhället skapas nya arenor för möten som kan leda till fruktbara samarbeten för alla parter. Under arbetet med "skarpa" projekt får barn och unga verklig feedback på sina idéer och på sin arbetsinsats.
Tänkbara samarbetspartners kan vara lokala företagare lika väl som ideella föreningar och offentlig verksamhet.
Hur kan samarbetet gynna båda parter?
Verkliga uppdrag från företag och organisationer i omvärlden tas in i förskola-skola och knyter an barnens vardag till närsamhället på konkreta sätt. Det ger en enorm stolthet att kunna visa en konkret produkt eller ett avslutat projekt som resultat av ansträngningarna. Barnens omvärldskunskap ökar självklart, och aktiviteterna upplevs ofta som ett meningsfullt komplement till klassrumsundervisningen.
Företagare får nya idéer till sin verksamhet, och skapar relation till framtida medarbetare eller konsumenter. Föreningar och organisationer kan få ökat engagemang för sin sak och på sikt förstås även nya medlemmar.
Offentlig verksamhet som exempelvis äldreomsorg eller flyktingförläggningar har mycket att vinna på att öppna dörrarna för den positiva energi som ett samarbete med barn och elever medför.
Några exempel på organisationer som stödjer samverkan mellan skola och omvärld
Exempel på resultat av samarbeten mellan förskola-skola och omvärld
Gymnasieskolornas yrkesprogram och lärlingsutbildningar är ofta föredömen när det gäller att knyta undervisningen till arbetslivet. Elevernas bakverk säljs på skolan, och man tar emot kunder för klippning hos frisörelever. Även inom exempelvis medieprogram kan elever få verkliga uppdrag att arbeta med. Elever kan bygga hemsidor åt museer eller ta fram en grafisk profil för privata företag. Denna typ av uppdrag ökar elevernas möjlighet att få arbete efter avslutad utbildning genom att de får referenser och företagskontakter.
Vi hjäper er att komma igång och komma vidare med ett entreprenöriellt förhållningssätt
Vi har erfarenhet från flera års arbete med skolutveckling och projekt inom entreprenörskap i skolvärlden. Företaget vi driver heter Samklang och entreprenöriell.se är vår sajt om företagsamt och entreprenöriellt lärande. För att ni ska känna er trygga med att anlita oss kan ni kika på våra referenser här.
För oss är det viktigt att leva som vi lär, därför utformas våra utbildningar som ett entreprenöriellt lärande för pedagoger. Det innebär att ni kommer att få uppleva kreativa inlärningssituationer med mer rörelse, aktivitet och samspel än stillasittande föreläsningssituationer.
Vad vill ni ha hjälp med?
Introduktion och information om vad uppdraget att arbeta med entreprenöriellt lärande innebär för er verksamhet?
Inspiration och uppstart för att sätta igång ett arbete med entreprenöriellt lärande?
Fördjupade kunskaper och mer omfattande utbildning för hela eller delar av personalen?
Handledning och coaching som stöd i den fortsatta processen med att få det entreprenöriella lärandet att genomsyra hela verksamheten?
Vi kommer till er och föreläser, utbildar och handleder, vilken fas ni än befinner er i!
| 
